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Présentation de l'Institut Avicenne

 




La nécessité de bâtir un Islam de France fait l’unanimité. Il continue le défi majeur que l’ensemble des acteurs politiques et associatifs devra relever dans les années à venir. C’est cet impératif qui a guidé la mise en place du Conseil français du Culte Musulman (CFCM) en 2003, qui traduit la volonté de mettre en place une représentation institutionnelle des Musulmans.
Ces efforts doivent se poursuivre et se renforcer. C’est donc dans ce même élan, dans ce cadre général d’émergence d’un islam de France que l’institut Avicenne des Sciences Humaines s’inscrit.


 
Lille bénéficie d’une situation géographique privilégiée au carrefour européen des pôles nationaux que sont Bruxelles, Londres et Paris.

Pour la ville de Lille, être désignée Capitale Européenne de la Culture en 2004 a été l’opportunité exceptionnelle d’affirmer son positionnement au niveau de l’échiquier culturel Européen.

C'est cette position de plateforme géographique et culturelle que l'Institut Avicenne a choisi pour son propre développement
 
Liaisons directes par TGV
Eurostar
Thalys
Paris - Lille: 1 h 00
Un départ toutes les 30 mn
Lille - Lyon : 3 h 05
Lille - Bordeaux : 5 h 00
Lille - Rennes : 4 h 50
Lille - Nantes : 3 h 35
Lille - Londres : 2 h 00
Lille – Ashford : 1 h 00
Lille - Bruxelles : 0 h 40
Lille - Amsterdam : 3 h 45
Lille - Cologne : 3 h 15



L’Institut Avicenne est un établissement privé d’enseignement supérieur. Il est mis en place dans le cadre des dispositions de la Loi du 1er juillet 1901 et le Décret du 16 août 1901,et en application de la loi de 12 juillet 1875 relatives aux associations.
La mise en place d’un institut supérieur de sciences humaines et de théologie musulmane s’est réalisée dans le respect des lois et Règlements en vigueur en France. Le cadre juridique français est favorable à un tel projet.
Deux références majeures peuvent l’illustrer.
D’une part de la loi de 1875 qui octroie la liberté de créer des établissements d’enseignement supérieur libres aux conditions définies par la loi.
D’autre part, le rapport du Doyen Vedel sur l’octroi de subventions aux établissements privés d’enseignement supérieur. La conclusion du rapport était favorable aux enseignements à caractère religieux et stipulait que
« l’aide en question est licite lorsqu’elle est motivée par des considérations d’intérêt général », et « de telles considérations justifient incontestablement et de façon prioritaire l’aide aux sciences sacrées ».
L’Institut Avienne des Sciences Humaines présente effectivement un intérêt général, dans la mesure où son existence a une perspective sociale évidente.
Loin d’être hostile à l’existence d’instituts théologiques, le cadre français y est favorable.
De même, le principe de laïcité qui caractérise les relations entre l’Etat et la Religion, ne signifie pas absence ou négation du religieux dans la société française. Au contraire, comme le souligne M. Carcassonne (La Constitution), « au nom de la séparation entre les Eglises et l’Etat, celui-ci les respecte toutes, leur vient en aide au besoin, mais sans en privilégier aucune ».



La vocation de l'Institut s’articule autour de 3 axes majeurs:

    • Cours universitaires généraux consacrés au Droit, à la sociologie de l’islam en Europe, aux institutions européennes, à la maîtrise de la langue arabe, à la calligraphie, aux beaux-arts
    • Enseignements théologiques
    • Activités culturelles et de recherche
Elle sera soutenue par plusieurs activités complémentaires, notamment :
    • L’organisation de colloques annuels, forums de consensus, séminaires et ateliers nationaux et internationaux, à visée comparative.
    • L’édition de Lettres d'information, de cahiers de recherche fondamentale.
    • La publication d'ouvrages utilitaires et fondamentaux au sein des Editions de l'Institut AVICENNE
    • L’animation d'un serveur web d’ateliers d’échanges scientifiques
    • L’attribution de Bourses AVICENNE à des chercheurs et étudiants en DEA
    • Des partenariats spécifiques avec des acteurs publics, para-publics et privés autour d'actions culturelles et citoyennes liées à une meilleure connaissance des cultures musulmanes.
    • La formation de travailleurs sociaux (connaissance des cultures musulmanes) Pour répondre au mieux à toutes ces missions, l’ Institut Avicenne –Institution laïque- collabore avec trois sous-ensemble majeurs et autonomes dans leur fonctionnement : (A) l’Institut Avicenne des Sciences Humaines (IASH), (B)Institut Avicenne de Théologie Musulmane (IATM), et enfin le (C)Centre Avicenne des Etudes et de Recherches (CAER).

- La Ville de Lille
- Le Conseil Général du Nord
- Le Conseil Régional du Nord –pas de Calais
- Université Catholique de Lille
- Institut musulman de la Grande Mosquée de Paris
- Muslims College London, Grande Bretagne
- Académie Islamique Vienne, Autriche
- Saint John’s College Oxford, Grande Bretagne
- Soul Collège Oxford, Grande Bretagne
- Université Internationale Averroès Cordoue, Espagne
- Université Islamique Rotterdam, Pays-Bas
- Facultad de Estudios Andalusíes Granada, Espagne.


- ISESCO
- Académie du Fiqh Islamique
- Organisation de la Conférence Islamique.
- La Ligue des Universités Islamiques (regroupant 124 Universités dans le monde Musulman), Le Caire, Egypte,
- Université Al Azhar Le Caire, Egypte
- Faculté islamique DAAWA Tripoli, Libye
- Université Zéitouna, Tunisie
- Université Ahl Elbeit Amman, Jordanie
- Centre Jordanien pour les études et la Recherche Amman, Jordanie
- Centre MANSOUR pour le Dialogue des civilisations, Yémen


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